|
|
Nossos Projetos |
|
|
Projeto Pedagógico do Semestre
Iniciamos mais um ano letivo e com ele o planejamento do Projeto do 1º
Semestre.
Em 2010 investiremos em uma nova proposta de trabalho envolvendo os
Eixos de Artes e Linguagem Oral e Escrita.
Segundo o Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil as
Artes Visuais devem ser concebidas como uma linguagem que tem estrutura e
características próprias, cuja aprendizagem, no âmbito prático
reflexivo, se dá por meio da articulação dos seguintes aspectos:
-
Fazer artístico – centrado na exploração, expressão e comunicação de
produção de trabalhos de arte por meio de práticas artísticas,
propiciando o desenvolvimento de um percurso de criação pessoal;
-
Apreciação – percepção do sentido que o objeto propõe, articulando-o
tanto os elementos da linguagem visual quanto aos materiais e suportes
utilizados visando desenvolver, por meio da observação e da fruição
(refere-se a reflexão, conhecimento, emoção, sensação e ao prazer
advindo da ação que a criança realiza ao se apropriar dos sentidos e
emoções geradas no contato com as produções artísticas), a capacidade de
construção de sentido, reconhecimento, análise e identificação de obras
de arte e de seus produtores;
-
Reflexão – considerado tanto no fazer artístico como na apreciação, é
um pensar sobre todos os conteúdos do objeto artístico que se manifesta
em sala, compartilhando perguntas e afirmações que a criança realiza
instigada pelo professor e no contato com suas próprias produções e as
dos artistas.
Para a preparação destas atividades as professoras, seguindo as
orientações das coordenadoras, planejaram seus temas e produto final
seguindo um cronograma de pesquisa e leituras onde o foco é o
desenvolvimento da cça em cada faixa etária.
Esperamos que apreciem os trabalhos feitos pelas crianças
Eliete de Almeida Bruno – Diretora Pedagógica
Nutrir Gota
Visa oferecer às crianças uma alimentação balanceada, além de estimular a participação dos funcionários e dos pais na formação de hábitos para uma alimentação saudável. Os pais ouvem sobre o reaproveitamento de alimentos, a apresentação criativa da comida e aprendem a enriquecer o alimento com outros nutrientes.
A criança vai brincando e vai se alimentando quando há pratos atraentes, como um desenho de uma baleia em uma berinjela, por exemplo. O programa atende a cada faixa etária, acompanhando as transformações, envolvendo nutricionista, supervisão, pais, educadoras e os agentes operacionais, na preparação do alimento. A Gota mantém ainda uma parceria com o Curso Técnico de Nutrição do colégio Marza.
Dente de Leite
 A saúde bucal começa na fase do berçário, com a limpeza com gaze na língua e na gengiva. Depois vem outra fase, quando usa-se uma escova maleável. Anualmente as crianças da Gota de Leite passam por uma triagem e são levantados todos os casos que necessitam atenção em relação à saúde bucal. Profissionais voluntários realizam o trabalho em consultório próprio mantido na sede.
Quando há problemas, os pais são chamados, participam de uma palestra, autorizam o atendimento, só então começa o tratamento. É realizado também o trabalho direto com as crianças. Elas precisam saber escovar os dentes, saber a importância da escovação e quais são os horários adequados. Tudo isso está incluído na rotina. As educadoras participam.
|
|
|
|
Projetos